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學院新聞


我院成功舉辦中學數學教學設計案例分析與練習報告

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  9月4日上午网上赌博导航,我院于南樓報告廳成功舉辦了以“中學數學教學設計案例分析與練習”為主題的報告。本次主講人為擔任本科生和研究生課程教學的陳算榮老師网上赌博导航。

  在報告正式開始前,陳老師以提問前兩個報告內容的方式网上赌博导航,與同學們進行了簡單的互動网上赌博导航。陳老師指出:在大學時期,師范生們不能完全聯系實際地對學生進行分析,但是可以通過很多途徑分析學生的具體情況。而在設定教學目標時,教師們要綜合考慮到教學過程中出現的問題并進行相應的調整网上赌博导航,在教學過程隨機應變。

  同時在新的教學形勢下,教學設計已經轉向如何與學生構建理解新知的互動式教學网上赌博导航。在提及教學設計的本質性、過程性、思想性、開放性网上赌博导航、生成性以及發展性等六個主要特性時,陳老師詳細解釋這六個特性的理念网上赌博导航,為同學們將來進行的教學設計提供了眾多建議网上赌博导航。

  在講述設計實體時网上赌博导航,陳老師采用了對比的方法。通過對比兩位教師的教學設計方案网上赌博导航,陳老師形象地揭示了教學設計的過程网上赌博导航,強調習題設置中要注重的形式、難度网上赌博导航、區別等內容。除此之外,例題的鞏固和應用要綜合考慮到題目的起點网上赌博导航、層次和學生們的學習情感體驗,合適的例題可起到事半功倍的作用。

  在報告期間,陳老師多注重和同學們的交流互動,為17級的師范生們講述了教學設計的過程和側重點网上赌博导航网上赌博导航,給同學們上了生動形象的一課。

(劉麗莎)

 

(編輯:數學科學學院
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